У зв’язку з епідеміологічною ситуацією, що склалася в Україні, з метою запобігання поширенню коронавірусної хвороби (COVID-19) Міністерство освіти і науки України (далі – МОН) надає роз’яснення щодо забезпечення підсумкового оцінювання учнів та організованого завершення навчального року.

Оцінювання є невід’ємною частиною процесу навчання, дистанційне навчання не є винятком.
Для учнів 1-2-х та 3-х пілотних класів початкової школи застосовується формувальне та підсумкове оцінювання. Для учнів 3-4-х класів початкової школи, базової та профільної школи – поточне, формувальне та підсумкове (тематичне, семестрове, річне) оцінювання.
Оцінювання результатів навчальної діяльності може здійснюватись у синхронному або асинхронному режимі.
Синхронний режим дозволяє забезпечити більш об’єктивне оцінювання, проте вимагає відповідного технічного забезпечення у вчителя та всіх учнів. Залишається ризик технічних збоїв під час виконання окремими учнями завдання, тому слід застосовувати індивідуальний підхід та передбачити можливість повторного виконання тесту (контрольної, самостійної роботи тощо).
У синхронному режимі учні можуть:
• виконувати тести на платформах Google Клас, Naurok , Moodle тощо за вибором вчителя та з урахуванням можливостей учня;
• виконувати письмові роботи, у тому числі диктанти, із використанням відеоінструментів Skype, Zoom тощо;
• брати участь в усних формах контролю (усний переказ, читання напам’ять вірша та прозових текстів, презентація та захист проектів тощо) із використанням відеоінструментів Skype, Zoom індивідуально або в групах;
• брати участь в онлайн-семінарах та онлайн-форумах із використанням відеоінструментів Skype, Zoom або в чатах на платформах дистанційного навчання (наприклад, moodle) у закритих групах Facebook та ін.;
• виконувати інші завдання, які пропонує вчитель.
Асинхронний режим є більш гнучким у застосуванні, оскільки учні можуть виконувати завдання у зручний час, проте менш об’єктивним. Для зменшення ризиків необ’єктивного оцінювання рекомендовано налаштувати опцію проходження тесту один раз та обмежити час на виконання завдання, встановити термін для здачі тесту (контрольної, практичної або самостійної роботи тощо), повідомляти результати (у разі неавтоматизованої перевірки робіт) індивідуально після здачі робіт всіма учнями. За необхідності учитель може провести додаткове усне опитування учнів за допомогою одного із засобів телефонного або відеозв’язку.
Рекомендації МОН щодо завершення навчального року
В асинхронному режимі учні можуть:
• виконувати завдання на одній з платформ (Google Клас, Naurok , Moodle та ін. за вибором вчителя);
• виконувати письмові роботи у текстових редакторах (Word та ін.) або у зошитах та надсилати вчителю файли з виконаними завданнями електронною поштою, в один із месенджерів (Viber, вотсап, facebook тощо) або іншими засобами поштового зв’язку (за відсутністю технічних засобів навчання або доступу до мережі Інтернет);
• писати диктанти з використанням аудіо або відеозаписів, створених та надісланих вчителем;
• знімати на відео або записувати аудіо усних відповідей та надсилати файли вчителю засобами електронного зв’язку;
• виконувати інші завдання, запропоновані учителем.
Результати оцінювання навчальних досягнень рекомендовано повідомляти учням у такі способи: фіксувати в електронному щоденнику (за наявності), надсилати в індивідуальному порядку шляхом використання одного із засобів зв’язку (електронної пошти, смс-повідомлення, повідомлення в одному з месенджерів, повідомлення по телефону тощо). Оприлюднення списку оцінок для всього класу є неприпустимим.
Джерело: http://mon-covid19.info/schools

У зв’язку з епідеміологічною ситуацією, що склалася в Україні, з метою запобігання поширенню коронавірусної хвороби (COVID-19) Міністерство освіти і науки України (далі – МОН) надає роз’яснення щодо забезпечення підсумкового оцінювання учнів та організованого завершення навчального року.

У межах академічної автономії, відповідно до частин третьої та четвертої статті 10 Закону України «Про повну загальну середню освіту» питання організації освітнього процесу, виконання освітньої програми, навчального плану є внутрішніми питаннями кожного закладу загальної середньої освіти, його педагогічної ради та завданням педагогічних працівників.
З огляду на варіативність організації навчання з використанням технологій дистанційного навчання, МОН рекомендує закладам загальної середньої освіти:
• організувати освітній процес в умовах дистанційного навчання, у тому числі планування кількості та обсягу завдань та контрольних заходів, з урахуванням принципу здоров’язбереження, запобігаючи емоційному, ментальному та фізичному перевантаженню учнів;
• забезпечити всім учням доступ до навчальних матеріалів та завдань шляхом використання різних засобів обміну інформацією;
• організувати проведення окремих дистанційних консультацій для учнів, які хворіють або перебувають у режимі самоізоляції;
• укласти графік дистанційних перевірочних робіт та усних опитувань з метою недопущення перевантаження учнів і раціонального використання часу;
• провести підсумкове річне оцінювання навчальних досягнень учнів, враховуючи результати оцінювання з використанням технологій дистанційного навчання за другий семестр;
• завершити навчальний рік відповідно до структури, визначеної закладом загальної середньої освіти на початку навчального року, а також з урахуванням виконання календарно-тематичних планів;
• завершити оформлення шкільної документації, зокрема заповнення класних журналів, після прийняття Урядом рішення щодо послаблення карантинних обмежень;
• мінімізувати кількість звітної документації з питань організації дистанційного навчання учнів, яку мають подавати вчителі;
• організувати на початку 2020-2021 навчального року в 2-11-х класах проведення вхідного оцінювання учнів з метою діагностування рівня навчальних досягнень учнів за попередній рік та планування подальшої роботи із систематизації, узагальнення та закріплення навчального матеріалу, що вивчався учнями дистанційно;
• передбачити під час календарно-тематичного планування на 2020-2021 навчальний рік суттєве збільшення навчального часу на узагальнення та закріплення навчального матеріалу за попередній рік.
З метою запобігання поширенню коронавірусної хвороби (COVID-19) у 2019/2020 навчальному році пропонуємо не проводити масові заходи із залученням учасників освітнього процесу, у тому числі останні дзвоники та випускні вечори.
Привертаємо увагу до того, що оформлення свідоцтв про здобуття базової середньої освіти, свідоцтв досягнень, табелів навчальних досягнень учнів має бути завершено не пізніше 15 червня 2020 року.
Джерело: http://mon-covid19.info/schools

Родина - одна з найбільших цінностей, створених людством за всю історію свого існування. На сучасному етапі розвитку держави важливою є проблема збереження здоров’я нації та зміцнення соціального інституту родини.

УІВЦ «Галактика» спільно зі Спілкою освітян України проводить підготовку Національного проєкту «Родинна слава», покликаного привернути увагу до зміцнення інституту сім’ї в нашому суспільстві, основного елементу, який є оберегом людських цінностей.
У рамках проєкту готується висвітлення особистих родинних успіхів, які показують приклад міцної сім’ї, духовного і морального розвитку молодого покоління, гармонію сімейного благополуччя на сторінках Книги пошани, відзначення та вшанування українських сімей, які є прикладом для наслідування, громадською відзнакою «Родина року - 2020», почесними грамотами.
Проєкт започаткований з метою популяризації і підвищення громадського авторитету сімейних цінностей, відповідального батьківства, взаємного розповсюдження позитивного досвіду соціально відповідальних сімей, які пропагують здоровий спосіб життя, розвивають захоплення і таланти членів сім'ї, беруть активну участь у житті суспільства, регіону, країни.

Список українських родин, які заслуговують на визнання «Родина року – 2020», подається до УІВЦ «Галактика» на електронну пошту Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її. . В переліку просимо зазначити ПІБ батька, матері з вказаною інформацією про місце роботи та контактними телефонами для індивідуальної подачі інформації про сімейні традиції кожної родини окремо. Більш детальна інформація за телефоном (050) 462-20-91.

Вимоги до подання:
1. Матеріали подаються до УІВЦ «Галактика» електронною поштою або на оптичних носіях інформації.
2. Фотоматеріали надаються високої якості, у форматах JPEG, TIFF. Мінімальний розмір фото – 3 Мб.
3. Текстова інформація подається в електронному вигляді українською мовою у форматі MS Word.

Національний авіаційний університет оголошує Всеукраїнський поетичний конкурс «Білий голуб», спрямований на підтримку обдарованих учнів і студентів у галузі «Літературна творчість» й творчої праці талановитих педагогів.
Мета Конкурсу – сприяння розкриттю таланту та розвитку творчої особистості учня і студента; стимулювання творчого мислення, прагнення до загальнолюдської культури та інтелектуальної новизни; формування патріотичних почуттів засобами образного слова; популяризація національного літературного надбання; виховання любові до української мови та до України.
Напрями Конкурсу:
• літературна творчість і духовність особистості;
• зв’язок літературної творчості з долею українського народу та рідного краю.
Форма проведення Конкурсу заочна.
Конкурс проводиться серед учнів 5-8 класів, 9-11 класів і студентів віком до 20 років. Учасники повинні пройти реєстрацію на сайті Навчально-наукового інституту інноваційних освітніх технологій Національного авіаційного університету (http://iiot.nau.edu.ua/) за посиланням: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfqOAfIvayqyTLYByPm_dZRAK6K7OKLHG9r7hsPQXjEWx3YVw/viewform Звертаємо Вашу увагу на те, що окрім реєстраційної форми необхідно також заповнити ЗАЯВКУ учасника (відповідно до Положення про Всеукраїнський поетичний конкурс "Білий голуб") та надіслати її на електронну адресу Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її..
Положення про Всеукраїнський поетичний конкурс «Білий голуб» за посиланням:
http://iiot.nau.edu.ua/images/docs/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%91%D1%96%D0%BB%D0%B8%D0%B9%20%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%83%D0%B1.pdf
Роботи на Конкурс подаються до 30-го березня в Центр допрофесійної підготовки Навчально-наукового інституту інноваційних освітніх технологій НАУ в паперовому та електронному вигляді (проспект Любомира Гузара, 1, оф. 8а-609, м. Київ, 03058; електронна адреса: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її. з поміткою – поетичний конкурс «Білий голуб»).
На підставі поданих робіт журі визначить переможців до Всесвітнього дня книги і авторського права – до 23 квітня.
Конкурс проводиться у три етапи:
• І етап – збір робіт – до 30 березня 2020 року.
• II етап – відбірковий – до 23 квітня 2020 року.
• III етап – нагородження переможців – травень-червень.
Конкурс завершується літературно-мистецьким святом, на якому відбувається церемонія вручення нагород, за підтримки організаційного комітету (травень – червень) в Національному авіаційному університеті.